OBSERVACIONES PERSONALES
Manifiesto mi agradecimiento a la profesora DORA LUZ AGUIRRE por el apoyo incondicional a la consecución del producto de esta práctica, el vídeo. Por facilitarme los espacios y los permisos en el colegio, ¡Muchas gracias! Aprendí que este proceso puede arrojar resultados muy positivos en la motivación de los estudiantes del INEM, pero sobre todo en los de la LICENCIATURA EN ESPAÑOL Y LITERATURA de la UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA, pero que es necesario que los universitarios nos apropiemos de los espacios, que no esperemos a que nos los abran ni que seamos obligados a acudir allí. En las primeras ocasiones me molesté cuando se nos citaba en el colegio: Ahora sé que fui tonto porque es que ahora sé por qué es desde allí que esta materia se debiera impartir y que, incluso, nos hizo falta encontrarnos antes de que los estudiantes salieran del colegio para haber conocido mejor su contexto y crear un plan de estudios estratégico de alto impacto. Deseo que este proceso continúe madurando ya que por parte de los docentes que coordinan, Dora y Alejandro, hay muy buena voluntad contra estudiantes que cómo yo, vienen a descubrir la novedad en el momento justo de partir.
Sugiero a la institución y docentes del caso, que le presten atención al estudiante EDUARDO ANTONIO GAÑÁN LADINO ya que con este acompañamiento, él inicia un proceso de superación de algunas dificultades verbales que pueden calificarlo profesionalmente. La motivación del estudiante, el cómo supo escuchar mis sugerencias me dan pie para creer que, con un poco de paciencia y dedicación, se le puede beneficiar a él y a su familia. El sábado 14 de noviembre, día en que hicimos la mayor parte de la grabación, Eduardo fue uno de los estudiantes presentadores, con un nivel bajo. Cuando le pedimos repetir -miércoles 18- lo hizo mucho mejor demostrando su dedicación y esfuerzo. A pesar de que por una falla mía el aporte de Eduardo no llegó a la edición definitiva del clip, subí su participación en mi blog donde puede ser vista: www.ongakubiplex.blogspot.com.
Felicito al estudiante JEISON HERNAN GAÑAN TABORDA por sus aptitudes profesionales para trabajar con los medios audiovisuales. Sin su colaboración nuestro clip no hubiera tenido el nivel de edición, la calidad de imagen que nos hace sentir orgullosos a pesar de las fallas que son explicables cuando se trabaja con personas no acostumbradas a estar delante de una cámara. El desempeño de Jeison es alto, su nivel de escritura es muy bueno y aunque no merecía estar allí, sin su colaboración, nuestro ánimo –el mío y el de muchos de los estudiantes- hubiera decaído. Razón que me autoriza para señalarlo como un estudiante con una capacidad de liderazgo relevante ya que puede “jalonar” a otros, motivarlos a hacer bien las cosas.
Espero que el acompañamiento redunde en un excelente desempeño para el próximo año. Sobretodo en los estudiantes de la 10-14 quienes cumplieron puntualmente la cita de cada sábado, entregaron los trabajos, participaron de los talleres. Aunque su participación en el vídeo clip es menor, se comprende que el liderazgo en ese proyecto debían asumirlo los de comunicación. Sin embargo, comprobé que algunos procesos asociados a la literatura no les son indiferentes a estudiantes como CRISTIÁN MONTES, JUAN CAMILO ARIAS, JORGE IVÁN SABOGAL, EDWAR ANDRÉS RUIZ, ANDRÉS FELIPE SANDOVAL, JUAN ESTEBAN LONDOÑO, quienes sólo deben de ser más disciplinados con las pequeñas tareas que les sean asignadas.
Me disculpo por lo que haya podido hacer demás y no lo hice.
Jáiber Ladino Guapacha
Docente practicante
